1、家长要以身作则,俗话说父母是孩子最好的老师,若家长沉迷于网游,孩子就会吸收这种负能量。如果家长能够以身作则,抵制网络游戏,就会带来正面影响,孩子会吸收正能量。
2、针对已经形成网瘾的孩子,不可能一刀切,父母可以慢慢引导,不要把电脑放在孩子自己的卧室里。
3、减少孩子的上网时间,可以每周六周日适当的玩一到两个小时,这样孩子会逐渐减少对网络的依赖。
1、培养孩子的自控能力。天性爱玩是孩子的本性。但他们年龄毕竟还小,并不是都有特别强的自控能力,这就需要我们家长来多进行引导和监督。想要培养自控能力,我们可以和孩子约定玩游戏的时间上限。和孩子一起制定时间表,列出当天要完成的任务,以及每一项任务可能需要的时间,再合理的安排游戏时间。比如周一到五,每天最多玩1小时,周六、日每天最多2个小时,单次玩游戏的时间是30分钟等。
2、合理利用游戏的正向价值。我们可以尝试去了解孩子玩的游戏,跟他们一起去找跟游戏相关的杂志、书籍、游戏秘笈等,同时将孩子的注意力从电脑上引向书本,这样不仅可以将孩子接触电脑的时间缩短,而且可以开拓孩子的知识储备。还可以引导孩子探究游戏背后的秘密后,甚至可以尝试让孩子学习一种计算机语言,激励他们自己去开发、探索。这样不仅可以满足孩子玩游戏的欲望,更是变相地帮助孩子培养了一项职业技能,就算孩子以后不从事这一行业,对孩子的逻辑思维等能力也有很大的益处。
3、建立和谐的亲子关系。如果孩子的情感需求在家长这里得不到满足,那么要用什么东西来填补这个的空白?只能通过外物了,网瘾的苗头往往会在这个时候出现。因此,建立和保持良好的亲子关系,是孩子成长过程和父母育儿过程中的必修课。平时可以多陪陪孩子玩一些亲子游戏,或者带孩子去喜欢玩的地方,增进亲子关系,做好榜样少玩游戏。在这样的环境下,亲子之间的交流才会更融洽,孩子也能保持正确的心态去平衡学习与游戏。
1、根据孩子年龄采用强制或疏导:孩子沉迷游戏的时候,家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决,如果孩子年龄比较小,七岁左右的孩子家长可以强制管理,直接没收手机,孩子基本没有叛逆,出走意识,最多哭闹一会;对于十二岁左右的孩子,家长就需要耐心教育,不断提醒了。
2、绝不随意提供手机,手机设置密码:孩子沉迷游戏,很多时候都是家长溺爱的结果,孩子嚷着购买手机,家长就愉快地答应了,孩子有了自己的手机后,自然会失去管理;孩子没有手机,家长也不要把自己的手机随意提供给孩子,并且自己的手机要设置密码,这样都可以起到控制玩游戏的时间。
3、约法三章,规定玩游戏时间:孩子沉迷游戏,如果家长一味地强制,禁止孩子玩手机,是很不现实的,毕竟现在是网络信息时代,家长可以提前和孩子商量,约法三章,让孩子制定学习和游戏计划,时间等,这样孩子就不会抱怨或叛逆了。
1、家长不当着孩子的面把自己的闲暇时间交给游戏,沉迷于游戏。
家长是孩子的榜样,家长对游戏的沉迷正是在用行动告诉孩子玩游戏并没有什么,甚至认为玩游戏是一件理所当然的事。
2、从接触手机、电脑初始,就要尽早给孩子树立不可以沉迷的观念,要求孩子学会处理学习和娱乐的关系。孩子沉迷游戏源自家长的纵容以及自我无意识放纵,观念的尽早建立是避免孩子自我放纵的前提,让孩子在沉迷之初就意识到这样的害处和弊端,可以从源头上让孩子知道这样做是不对的。
3、在孩子接触大型网络游戏早期尽早阻止或限定游戏时间
不要等到孩子已经沉迷其中无法自拔时再去纠正,养成良好的习惯,让孩子从最初就知道什么可以做、什么不可以做。
4、多给孩子培养些兴趣爱好,下棋、打球、爬山等,让孩子除了游戏外有休闲娱乐的方式。
扩大孩子的精神世界,游戏只是休闲娱乐的方式之一,不要让孩子除了学习之外的世界只剩下游戏、只有游戏、只知道游戏。