学校培养方式是什么意思（学校留守儿童帮扶方式有哪些）

是指入学时候的形式，是统招；委培；自筹；定向。

统招是国家计划的，学校培养的；委培是指一般国有单位或者用人单位与学校联合培养的；自筹是指自己筹措学费，即自费，一般研究生是这样的；定向相对非定向，是指参加学校单独考试，学校定向培养。

学校留守儿童帮扶方式有哪些

生活上的帮扶：

摸底造册，建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的家庭情况深入了解，随时关注留守儿童的生活动态。学校可以利用多种方法争取政府及社会层面的物质支持，帮助改善留守儿童的生活品质。

心理上的帮扶：

在班级开展“手拉手”活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。老师定期与留守儿童开展心理交流，帮助他们疏导内心困惑。

学习上的帮扶：

老师结对，顾及学生的学习科目，抽取课余时间帮助留守儿童解决课业上的困惑。要定期举行文艺、体育和社会实践活动，鼓励学生积极参加书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，全面培养学生。

IB学校是什么意思

IB学校意思是：IB是国际大学准学士资格课程，是得到世界各地200多所大学认可的入学资格课程的学校。

现在世界上有71个国家的500多所中学可以提供此项课程教学，该资格课程的国际性为学生们提供了一种跨国界接受教育的方便及可能性。学习专业涉及到医科、经济学、管理、应用语言学、戏剧等。IB课程的最终资格考试试题由国际IB教育组织统一制定，学生通过考试后将有资格进入世界上任何一个国家的承认IB资格的大学学习，从而免受各国教育体制不同的影响。常规的IB课程为两年制，适用于16－19岁的在校学生。

中职学校是什么意思

中职学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制一般为三年，中职学校也招收高中毕业生，学制一般为两年或者三年。

中职学校分类

（1）中等专业学校（简称“中专”）一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以三年为主。

（2）技校：一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以3年为主。

（3）职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。

（4）成人中等职业学校（简称“成人中专”）改革开放以后发展起来的职业学校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。