1、三等分点是把一条线段平均分成三等分。把一条线段平均分成三等分的两个点，都叫线段的三等分点。
2、以该线段为中线做一任意三角形，画出三角形的另一条中线，那么两中线交于点A，以该点为圆心，该线段到三角形底边的距离为半径做圆，交于该线段于点B，则点A，B就是该线段的三等分点。
3、三角形中线的交点到底边中点的距离是中线的三分之一。
初一上册的数学内容，主要延续小学在数与形的认知，但又有所发展，对思维能力与学习能力都提出更高要求；
有理数；一元一次方程；探实际问题与一元一次方程；图形认识；角的度量及比较和运算；图形认识初步小结；数据的收集与整理；相交线、垂线；平移 ；平面直角坐标系；与三角形有关的线段 ；多边形及其内角和镶嵌；二元一次方程组消元；三元一次方程组解法；不等式；平方根；立方根、实数；变量与函数；一次函数。1、兴趣是学习的动力，首先要培养孩子对数学的兴趣。可以把日常生活的趣事与数学联系起来，然后说给孩子听，激发孩子对数学的兴趣。
2、保证孩子每天适量数学练习时间。学好数学关键在于是否多练，数学题型多变，只有多练习才能掌握好知识点。
3、教育孩子经常总结，善于思考，学会举一反三。
4、上课认真听讲，课下及时复习巩固，按时完成老师布置的作业。
1、方法一：
2、对于数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议选择适合自己的学习规律。忌自我感觉，不进行实际练习，考试很有可能出现漏洞。对于学习来说，不只是简单看书就能完全掌握，必须要通过实际动手才能真正掌握，打好坚实的基础有很大的好处。
3、方法二：
4、对于学习方法不好的同学，可以做一些练习。多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难的题可以请教老师或者同学。如果做题时不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助。
5、方法三：
6、家长在日常生活中注意培养孩子的逻辑思维能力，引导孩子养成良好的学习习惯。
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