1、一般在12岁之后，孩子的性格基本巩固形成。到了12岁之后，孩子进入了青春期，真想改变孩子的性格，基本上就很难了。所以，父母一定要重视孩子的早期性格培养。
2、0-3岁，父母主要培养的是安全感和信任感，在1岁以内要尽可能即使无条件的满足婴儿的需要，不要觉得会把孩子惯坏，这个阶段孩子需要通过你对他及时地回应来获取最基本的对于世界的安全感。总之，3岁之前，父母应该把重心放在培养孩子安全感和信任感上面。
3、=|=3-6岁主要发展的是孩子的人际关系模式。在家庭里，父母需要明白，放在第一位的一定是夫妻关系而不是亲子关系，只有夫妻关系稳固有爱的时候，孩子才能真的成为孩子，孩子也会有榜样的概念去学习如何与人相处。
4、=|=6到12岁，是孩子性格培养的完善期。如果孩子在这个阶段还经常爱发脾气，性格暴躁，通过教育引导，还是可以改变孩子。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。（作者：李嘉诚）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（作者：李白）
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。（作者：汪国真）
水至清则无鱼，人至贱则无敌。（作者：天下无贼）
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。（作者：饶雪漫）
思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。（作者：张嘉佳）
君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回，君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（作者：李白）
心理遗传学认为，孩子的性格一半来自遗传，这包括直系亲属的DNA遗传以及血型遗传;一半则来自后天发展，包括孩子所处的生活环境、家庭氛围、教养方式，甚至包括居住条件和饮食习惯。并且随着孩子的慢慢长大，在社会生活中接触的范围扩大，他的性格趋向社会性，受环境的影响加深，成长道路中各种错综复杂的外部因素都会影响其性格的形成。事实上，在人的一生中，其性格都有变化和被重塑的可能。这也就是我们经常说的性格既有稳定性，又有可变性的特征。
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