第一,外在:
1、衣着:穿着大方合体,干净整洁,让别人从我们身上看到朝气蓬勃的影子,看到文化修养的氛围。
2、头发干净,发型合适,经常剪指甲,男生剔胡须,保持面部的干净整洁。
3、走路挺胸,说话有力,做事勤快,学习努力,作风纯洁。
第二,内在:
1、良好的个人素质。从生活的点滴做起,注重自己的言行举止,文明礼貌待人,有崇高的世界观,价值观;有崇尚民主与科学,善良,儒雅的心态,用正确的态度科学的处理问题。
2、拥有宽阔的胸襟,坚强的意志。凡事看得开,不斤斤计较,不拘于小节,胸怀大志。
1、要热爱教育事业。陶行知先生讲过,教师要“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师首先要热爱教育,忠诚党的教育事业,全身心地投入,用“心”工作,才会培养出具有“爱心”的学生。
2、要讲师德。一个善于为人师表的教师,会成为学生终生效法的人师和楷模。教师只有以身作则,为人师表,做到慎独,才能更好地影响塑造自己的学生,完成培养造就人才的使命。
3、要有素雅端庄的仪表风度。仪表风度是内在气质的表现。课堂上,教师的发型、服装、姿态、表情,都会吸引学生的注意。
4、要有博学多思的文化素质。现代科学技术迅猛发展,知识的更新周期逐渐缩短,对人的要求在不断提高。教师不但要有温故知新、学而不厌的精神,还要有敢于超越、敢于创新的豪气。
5、要有甘为人梯的奉献精神。教师应该不图名,不为利,默默奉献,用教师的辛勤劳动,用教育的累累硕果,来扩大教育的影响,只有这样,才能真正实现教师地位的提高。
1、要始终坚持原则不动摇,从严履行程序不变通。一方面要坚守清廉本色,另一方面要敢于动真碰硬;
2、基层公务员要切实深入基层,贴近群众,了解需求与困难,并以群众的要求来要求自己的工作,有针对性地处理问题;
3、多听取群众的意见,多听取基层的声音。听疾苦,知需求,听多面,知大局,听批评,知得失;
4、设身处地为群众着想,深切地体会百姓的疾苦,把握群众的感受和想法,真正做人民群众的贴心人;
5、能说群众语言,善于用群众语言和群众易于接受的方式方法做群众工作。
1、做个正直的人:首先是做个正直的人,不管是对人对事对物,还是在人前或人后,都能做个坦坦荡荡的正人君子。
2、有很强的责任感。
3、要有创新思想:任何的事物都不能一阵不变的硬性发展下去,在新的科技、新的理念、新的生活模式、新的时代下,都会有旧的一切系统要转变,创新思想是必要的前提。
4、果断的决断力:一件事情发展的能与不能,离不开领导人的决断力。
5、积极乐观的心态。
6、有颗包容的心:包容是拉进上下关系的一个必然接纳点,容得下他人的建议,才能开阔自己的世界。
7、谦虚的态度:一个领导人应该做个谦虚的人,越是站得越高,越是谦虚,不把自己的功劳过大化。