1、儒家思想是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学，由孔子创立，最初指的是司仪，后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流，影响深远。它是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国，东亚乃至全世界都产生过深远的影响。“儒学”、“儒家”、“儒教”在这三者中，儒学作为一种学说，儒家作为一个阶层，儒教作为一种信仰，三者相同也不同。
2、儒家思想的精华包括先秦儒家思想、孔子的仁与礼、从前孔子时代的礼乐制度到孔子的仁礼思想、孔子的仁、孔子的礼、孔子的孝道、《论语》中的孝、《孝经》论孝、孔子的命观、孔子命观形成的背景、孔子命观的特征与内涵、“修身俟命论”的人生指导意义等内容。
1、孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑。孔子是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。
2、孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
3、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。
1、德育----素质教育的重点，孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育，在“德、才”两方面，把“德”放在第一位，以“仁”为出发点，提倡“孝弟忠信，礼义廉耻“，并把“仁义礼智信”作为五常，他认为弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文；
2、勤奋好学、讲究方法、注重实效，《论语》中有“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”他十分注重培养学生自觉学习的乐趣，对优秀者给予表扬，对怠惰者给予批评。
1、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
2、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也，于予与何诛。
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。
4、君子喻于义，小人喻于利。
5、益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。
6、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
7、不患人之不己知，患不知人也。
8、巧言令色，鲜矣仁。
9、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
10、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎。
11、孔子曰：诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
12、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
13、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
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