高考英语改革什么时候全国实行（如何面对高考英语改革）

全国高考改革方案初定为考语数外三门，外语一年两考，学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：

1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准；

2、2016年，英语将正式退出新高考，但是学生的会考成绩计入高考总分，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准；

3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分。

如何面对高考英语改革

1、高考改革实施方案预计统一将高考科目设置为语文、数学、外语三门，其中外语在每年3月和11月委托社会一年两考，高校主要依据学生统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质情况，实行综合评价、择优录取。

2、面对高考英语改革英我们要具备以下意识：

3、第一：改革，并不意味着英语不重要。在目前经济全球化和高等教育国际化的今天，英语已经成为国际交流中不可或缺的工具。

4、第二：改革就是要改革应试教育体制下英语的考核办法，着眼于学生英语的表达与应用能力，将英语实实在在地学成一门可以运用的国际语言。因此在今后的英语教学中，更应注重提高语言运用能力与综合素质。

5、第三：英语高考外语科目仍然会计入高考分数或在作为高考录取的依据，因此英语科目仍然非常重要，一年两考只能减少考生的负担，而不是降低英语科目的重要性。

高考英语怎么准备

1、练习听力：每天坚持听模拟题，控制用时为十五到二十分钟。增强听力能力。

2、建立错误档案本：每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案和理由分析，形成新的语言习惯。

3、强化阅读：扩大自己的知识面，多读一些关于社会文化、文史知识、科普小品、地理知识等的文章。增强猜词、推理、跳读、略读、细读、分析主从句等阅读技巧

4、学习考纲，认真研读《考试大纲》。对考纲中出现的新增词汇和历年高考试题中出现频率较高的词汇要特别注意，并与往年试题进行对比，求同存异，融会贯通。

5、扩大词汇量：加强对词汇的复习，尤其要注意常用词汇的用法和辨析以及一词多义现象。语法复习要理清基本概念，着重复习主干知识，如动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词等。考生在第一轮复习中应注重对知识点的系统归纳和总结。

高考英语怎样得分

高考英语得分方法：

1、加强综合加强记忆。复习时，要把握知识间的内在联系，特别注意必修和选修中的相关知识之间联系，对教材中的一些术语、短语或短句、经典理论、重要结论、实验研究方法等加强记忆。

2、回顾试卷检查错误。自由复习期间，可以采用纠错复习法，其优点是针对性强，节省时间，弥补知识上的漏洞，纠正思维方式上的偏差，规范解题程序上的疏漏，有针对性地精练一些训练题，重在总结、归纳、查缺补漏以达到能力的升华，避免同样的错误在高考中重现，让失误减小到最低程度。

3、回归教材梳理知识。从繁杂的复习资料、题海中走出来，静下心，依据考试大纲中的知识体系把散落在教材中的知识点扫描一遍，清理知识上的盲点和障碍，不留死角。

4、选做真题进入状态。可选取近几年高考试题，要把做真题的时间放在与高考生物学科考试同步的时间去做，既有利于调整状态，也有利于调节自己的生物钟。要从高考题的剖析中明确命题思路和方式。通过做真题来检测规范做题程序，严谨的语言表达能力以及答题准确率等。