初中生物学科知识与教学能力考试有3大题型,具体如下:
第一大题:单项选择题,共25小题,共50分。
第二大题:简答题,共2小题,共30分。
第三大题:教学设计题,共2小题,共40分。
第四大题:材料分析题,共1小题,共30分。
初中生物学科知识与教学能力考点分值分布情况:
学科知识,占比47%;题型分布:单项选择题、简答题。
教学知识,占比16%;题型分布:单项选择题、简答题。
教学设计,占比37%;题型分布:教学设计题、材料分析题。
先记忆后理解,掌握基本知识要点,整合生物学的逻辑规律;瞻前顾后,弄清知识内在联系,着重理解生物体各种结构、群体之间的联系;注重理论联系实际,注重观察和实验,将生物知识跟实际生活相联系,实验时仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论;及时归纳、总结,以便能够熟练运用,知识真正被自己同化吸收。
1、仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
2、根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
3、不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
4、要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
5、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
6、把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
7、把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
8、实验整理以后跟概念联系起来理解。