高中体育学科知识与教学能力考试有4大题型,具体如下:
第一大题:单选题,共15题,总共70分。
第二大题:简答题,共3题,总共30分。
第三大题:教学设计题,共2题,总共30分。
第四大题:案例分析题,共1题,总共20分。
高中体育学科知识与教学能力考点分值分布情况:
学科知识与能力,占比55%;题型分布:单选题、简答题。
教学设计,占比16%; 题型分布:单选题、教学设计题。
教学实施,占比20%;题型分布:单选题、案例分析题。
教学评价,占比9%; 题型分布:单选题、简答题。
1、省重点高中:
2、大连育明高中、大连一中、大连八中、大连二十四中、大连二十高中、大连二十三中、辽宁师大附中这七所。
3、省示范高中:
4、大连理工大学附中、大连十一中学、大连十二中学、大连四十八中学、大连红旗高中和大连市第十五中学。
5、在普通高中批次里面招生的学校有:
6、大连二中、大连三中、大连五中、大连十六中、大连十三中、大连三十六中、大连十八中、大连四十四中、大连二十五中、大连铁路中学、大连甘井子区鉴开中学大连市内高中、西岗二中、中山区三中、沙河口区五中、西岗区八中、沙河口区十一中、甘井子区十二中、西岗区十三中等。
1、准备活动充分,有针对性,能为本课学习打好基础,为学生的学习做好生理、心理、知识和技能上的准备。
2、教学方法、教学手段合理,教师精讲,学生多练。练习难度和要求适中,能增强学生练习的信心,创造和谐地练习气氛与环境,激发学生的练习兴趣和学习积极性。
3、教学活动体现一定的自主,学生练习气氛活跃了,能够让学生带着问题积极练习,并能恰当的使用探究与合作学习,要提高学生的学习质量,提高学生的群体意识。
4、教学能够体现差异性,能关注不同学习基础的学生,促进学生的个性化发展。努力使每一位学生都能体会到成功的喜悦,激发学生练习的积极性。
5、体育课的运动量、负荷强度和练习密度要适中,要有利于学生运动技能的掌握,体能发展和身心全面发展。
6、注重学生学习的过程,学生学习的进步幅度、学习态度、情谊表现和合作精神等。
7、放松活动有针对性,主动放松与心理调节相结合确实对学生的身体放松起到积极作用。
8、场地设计或教学资源的利用科学、合理、有效。
我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
踏踏实实做人、认认真真做事。