基础心理学和应用心理学的区别（求心理学基础教材）

基础心理学是隶属于心理学一级学科下的二级学科，是所有心理学分支中的最基础和一般的学科。应用心理学是由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成心理学学科。

基础心理学和应用心理学的区别

1、学科性质不同

基础心理学：是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。应用心理学：是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。

2、研究内容不同

基础心理学：其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域――家庭、教育、健康、社会等发生关联。应用心理学：应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

求心理学基础教材

1、《心理学与生活》：作者格里格，津巴多。心理学专业的入门第一本教材，是学心理的专业入门书；

2、《普通心理学》：出版社为南开大学出版社。国内心理学系的入门教科书，作者彭聃龄；

3、《社会心理学》：作者俞国良。是教育部普通高等教育十一五计划国家级规划教材，新世纪高等学校心理学基础课教材，主要供全日制高等院校心理学专业和哲学、法学、社会学、教育学、经济管理、新闻传播和社会工作等相关专业、自学高考心理学专业的读者使用，也可作为爱好社会心理学的大学生、研究生及党政工作者、科研工作者和教育工作者的学习参考用书；

4、《盲点》：作者邰启扬，吕玉、本书列出了47种人类心理盲点或误区，并对之进行解读。属于心理学在生活中的实用性教材。

传统教育学的基础是心理学和什么

传统教育学引介绍了全国十二所重点师范大学教育科学学院根据教育部高教司有关高师课程改革的精神，结合公共课教育学的调查研究情况，于2000年底开始策划组织高等师范院校公共课教材的编写工作。2001年6月，全国十二所重点师范大学的教育学专家、教师在北京召开了“高等师范院校公共课教育学教材”研讨会。会上，大家认真交流了各校教育学公共课教材的使用现状，深刻分析了现有高等师范院校公共课教育学教材的特色与不足，在充分汲取现有一些优秀教材营养的基础上，初步拟订了教育学基础的编写提纲和编写体例。

承台和基础的区别是什么

1、承台板便是在地梁之上的板，和周围的地面一体，上面素灰抹平。板一般为钢板，或者钛合金，我看过上海凯悦的设计图，他们的承台板式底下有弹簧的，比较特殊，能承受更大的荷载，将荷载均匀分布给桩。

2、基础梁就是地梁，你应该看过工地开工的时候挖井，挖完了井，灌完了桩，就会在桩上皮绑扎钢筋，这就是地梁，地梁是基础很重要的一部分，可以说他均匀分布着整个建筑物的荷载。

3、基础板一般存在伐型基础，而基础梁一般应用在桩基础，基础板就是在基础平面上的板，代替桩基础的地梁桩位的构造，直接承受荷载。