1、做题的时候要冷静,切记浮躁。
2、检查的时候尽量用不同的方法去做题。
3、自己每犯一次马虎毛病,就给自己一次惩罚,或是把毛病的原因用笔记下来,平常多看几遍,或是警告自己,并在心里默念:一个不认真、不负责的人是成不了大事业的,我还年轻,我一定要克服它,让我学习生活得更好,我一定能成功。马虎并不是我的专利,它控制不了我,我一定要战胜它。
4、在日常生活中,从小事做起,认认真真地对待每一件事。每一天,力争把每一件事情都做好。坚持下去,从而克服遇事急躁、慌张的毛病。
5、养成认真检查的习惯,当做完作业或答完卷子的时候,要在心里反复提醒自己,一定要认真地检查每一道题,一定要仔仔细细地看,精神要全部集中,一定要把作业做对,把卷子答好,这样反复告诫自己、提醒自己,能慢慢养成耐心细致的习惯,克服粗心的毛病。
1、功课目标性,化时为量,循序渐进
爱玩是孩子的天性,孩子在写作业时非常容易受到周遭各因素影响,造成分心。一心两用这也是造成粗心大意的一大因素。一般这时家长都会给孩子定一个目标比如:先做半个小时后才能去玩。
但这样孩子仍是心不在焉的熬时间,如果把“半个小时后再玩”改为“做完5道题再玩”化时为量,而把这5道题做得有质有量。
这样,孩子的劲儿就来了,从“必须忍耐30分钟”的消极状态,转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中克服了粗心的毛病。
2、消除疲劳,记住错误
一般孩子的专注力较差,作业前半部分质量很好,到了后半部分就开始字迹潦草,容易出错。很多家长认为是孩子太粗心大意,其实也可能是孩子太过疲劳。
心理学家认为,疲劳是由于长时间持续活动,导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加的心理状态。疲劳不能恢复,粗心问题就难以纠正。所以作业时间较长时可以让孩子适当休息,解除疲劳。
如果孩子错误较多,可以给孩子准备一个错误记录本,让孩子将自己错误的题清晰的记录下来,并同他一起分析做错的原因,并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害,提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。
3、用目标激励孩子上进
家长可以和孩子一起制定减少“错误”的近期目标,并辅之以奖励措施。如:本周或今天作业本上有五个“错误”,下周或明天要求减少一个“错误”,逐渐至0“错误”,并且完成一个目标给与一定的奖励。
这种用目标来激励孩子上进的方法,不仅能帮助孩子逐步消灭因粗心造成的错误,从而养成仔细认真、积极向上、勇于挑战困难的良好习惯。
1、培养孩子整齐有序的生活习惯
要引导孩子养成整齐有序的生活习惯。生活上,让孩子养成保管自己物品的好习惯,不仅仅是学习用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。学习上,要培养孩子养成当天的作业当天完成、做完作业要检查、课前要预习、课后要复习等好习惯。生活、学习都整齐有序地进行,粗心大意、马马虎虎当然也就是少有的现象了。
2、让孩子准备一个错题本
让孩子准备了一个小本,把整理出来的错别字写在这个本子里,并且和孩子一起分析这些字写错的原因,把这些也写进本子里。在妈妈耐心的指导和孩子的认真坚持下,一周以后,这个孩子作业本里的错别字已经明显地减少了。其实,只要对“粗心”问题进行详细地整理,这些问题就可以在思想上、意识上得到纠正。孩子以后再遇到类似的问题,大脑就会自动提出预警和反应,这样,“粗心”的现象就可以最大限度地得到控制。这就如人在冰上走路,因为冰很滑,所以要小心翼翼地走,因为小心翼翼,所以犯错误的可能自然会少了很多。
1、考试粗心是心态的问题,说明你有些紧张,看问题计算不仔细速度太快或在想别的事,不是那种明显的走神,就是没有全心投入的状态,所以平时要加强训练,把该掌握的知识掌握好,做题的方法掌握熟练,考试的时候就不会紧张。
2、考前要进行调节,考试的小失误是在所难免的,不要一直想着怕粗心,考试进入状态了,不是表现在速度快,而是表现在“稳”,就是解题速度不快不慢,心里有数,清楚知道该怎么做,每一题都慢慢来看,当然不是说要很慢,就是稳扎稳打的每个字都看清楚。
3、正常的考试应该不会有时间不够的问题,所以没必要做太快,解题的时候也要排除杂念心要静下来。一般考试着急或解题太快就容易看错出错。总之就是要练习要调整。