热爱学生的格言（热爱科技的格言）

1、教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。

2、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。

3、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

4、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。

5、捧着一颗心来，不带半根草去。

6、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。

7、光爱还不够，必须善于爱。

8、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。

9、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。

10、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。

热爱科技的格言

作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉

想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。

不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。

科学决不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

热爱教育的格言

教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

没有爱，就没有教育。

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。

热爱学生的名言

捧着一颗心来，不带半根草去。

世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。

光爱还不够，必须善于爱。

教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。

教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。

没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。

教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。

教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。

教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。