简述幼儿园游戏的价值（简述幼儿园结构游戏的特征）

游戏对幼儿身体发展的价值：促进幼儿身体健康发育，既能锻炼幼儿身体，又能发展大肌肉动作和多种运动技能、提高身体的灵活性、协调性和平衡能力；游戏对幼儿认知发展的价值：使幼儿智慧得到生长，在游戏过程中，幼儿会运用到语言、思维等工具，从而增强大脑神经的活跃度和灵活性，使幼儿在游戏中发展智慧；游戏对幼儿社会性发展的价值：加快幼儿社会化的进程，幼儿在游戏的过程中逐渐“去自我中心化”，学会与他人竞争、合作等社交技巧，学习掌握社会角色、了解社会道德规范等。

简述幼儿园结构游戏的特征,幼儿园游戏基础方法

1、材料选择的盲目性和简单性。小班幼儿在选择活动材料时比较单一，没有目的性。

2、结构技能简单。小班年龄段幼儿在建构时一般都喜欢用的技能是铺长和垒高。

3、易中断，坚持性差。小班孩子的无意注意占明显优势，新奇、强烈，以及活动着的刺激物都能很容易的引起他们的注意，但不是很稳定。例如幼儿正在在“搭建房子”的游戏中，当她看到其他幼儿正在搭建一座“城堡”，她的注意力便一下转到“城堡”，而又去搭“城堡”了。

4、主题建构的无计划性。小班年龄段幼儿在建构游戏时，还不会预先想好所要塑造的形象，然后有目的的建构，他们往往对结构材料，结构动作感兴趣。幼儿建构游戏形式更多的是自由和模拟构造，往往喜欢独自或平行游戏。

5、引导幼儿认识建构材料，有意识提供范例，如把搭好的作品放在前面，也可以把作品或一些建筑的照片粘贴到墙上，供幼儿参考。

6、提供相对宽敞的游戏场地和足够的结构元件，建立最初的建构游戏的常规。

7、指导幼儿学习结构技能，并鼓励幼儿独立建构简单的物体。

8、有意识让孩子命名，慢慢帮助幼儿幼儿明确建构的目的性，使主题渐渐明确。

9、教会幼儿整理玩具的简单方法，让他们参与整理玩具的工作。在这里董教授提了一个整理积木玩具的办法：因为建构材料比较多，老师们可以在橱子上贴上标签，幼儿根据标签的位置把摆放大积木，小块的积木可以用鞋盒或其它的一些纸箱分类装，在纸箱上贴上标签，这样在收拾积木玩具时就快多了。幼儿在下次玩建构游戏时取积木时也可以很方便的取到。

简述幼儿园工作的原则

1、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。

2、促进儿童全面发展的原则。

3、面向全体,重视个别差异的原则。

4、充分利用儿童,家庭,社区教育资源的原则。

5、保教结合的原则。

6、以游戏为基本活动的原则。

7、教育的活动性和活动的多样性原则。

8、发挥一日活动整体教育功能的原则。

橙光游戏都有什么,橙光游戏简述

橙光游戏一般指橙光。

橙光是北京六趣网络科技有限公司于2012年创办的在线互动作品体验网站，包括橙光在线互动作品，橙光制作工具。橙光在线互动作品指的是使用“橙光制作工具”制作出来的以文字、音乐、图片以及选项等为基础，通过不同选项的选择以获取不同剧情体验的作品。

橙光制作工具是目前国内使用最为广泛的文字类互动作品制作工具，具有操作简便、容易上手等特性。截至2016年年底约有50万名用户使用制作工具发布作品。

旗下应用：

1、宫等宫斗题材同人游戏。

2、少女时代、EXO、SNH48、AKB48、TFBOYS等明星题材同人游戏。

3、火影忍者、海贼王、进击的巨人、秦时明月等动漫题材同人游戏。

4、由业余游戏制作者制作的给类题材原创、独立、同人游戏尽在橙光游戏。

橙光游戏中的游戏全部都是由《橙光文字游戏制作工具》的用户制作而成，工具的基本功能就是制作出普通文字游戏，而一些比较精通这款工具的作者就可以制作出丰富多彩的内容。