考研英语一的阅读理解包括翻译题吗（考研英语二翻译技巧）

根据《全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲（非英语专业）》，硕士研究生招生考试英语（一）将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。

英语一的翻译考查主要放在考生对于文章的理解和表达上，集中体现在词汇和句法两个层面。从词汇方面来看，主要考查考生根据上下文推测词义，从一词多义中确定恰当的词义并用汉语进行准确表达的能力。

从句法方面来看，主要考查考生理解句子的句法结构、文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系，理解英语特殊的表意方式和语序，并能准确地将其转化成符合汉语表达习惯的句子的能力。

考研英语二翻译技巧

1、划分主从句：此翻译技巧主要是针对整个段落中比较长的句子，此时一下把整个句子都翻译出来有点困难，这时就要把长句变短一些，这时就需要将主从句划开。划分主从句可以根据一些连词，比如定语从句的引导词在英二中常见的有which，that，where，whose，who等等。同学们可以根据这些连词把主从句划开，然后再分别翻译。

2、划分主干成分和修饰成分：此翻译技巧主要是针对一些简单句，之所以要让大家掌握这个翻译技巧，是帮助大家理清句子的结构，理解整个句子的表达。同学们需要了解，主干成分指的是主，谓，宾，表;修饰成分指的是定语，状语，补语，同位语。例如，His dilemma about the job translated ,predictably, into a lack of sales.这里的predictably做的是状语，同学们万一不认识可以省译。

3、词性转换:此翻译技巧主要涉及到的是名词转译为动词，这要归因于英汉表达的差别。汉语中一个句子中一般可以出现多个动词，名词则出现较少。而英语中则相反，名词可以多次出现，而一个句子只能有一个谓语动词。这时把名词转译为动词可以使句子更加简洁，更加符合汉语的表达习惯。例如：His appearance in our university cheered us up .有的同学就会把这句话译为“他的出现在我们大学，使我们非常兴奋。”，此时我们也可以利用这个翻译技巧，将appearance 转译为动词，可以译为“他出现在我们大学，我们非常兴奋”。

4、增译法:此翻译技巧好多同学在遇到句子翻译时，不知道要增加什么词语进去。此翻译技巧可以用在两种情况，第一为了使整个句子的表达更通顺，需要增加词语，另一种情况是将抽象名词具体化时，也需要增加词语。比如After all preparations were all ready, we were going to launch a new plan.这时我们可以将preparations“准备”这个抽象名词具体化，译为“准备工作”。此句话译为“当所有准备工作都就绪后，我们将启动一个新计划。”

5、省略法:省略法的应用也出现在两种情况：1.遇到不会的单词不会翻译时，可以省译，但是这些单词仅限于修饰成分。2.为了使上下文通顺时，也可以使用省译法。例如：We live and learn.这时可以把主语we省译，译为“活到老，学到老”。

2020考研英语阅读理解技巧,怎么提高考研英语阅读理解正确率

1、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。

2、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。

3、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。

4、对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。

5、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。

6、提高阅读理解正确率的方法：一、通读全文，注重理解。阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”. 任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子.考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的。二、了解题型。阅读理解的问题基本分为五大类。三、提高阅读速度。大家都知道，仅仅把题选对是不够的，因为考试还有时间的限制，四篇阅读最多占70~80分钟(即17~20分钟一篇)

考研英语怎么学,考研英语难吗

1、第一、新题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。一是七选五，二是段落排序。第二、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握，要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的Part A部分不一样，新题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。第三、要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章，怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

2、考研英语的难度究竟如何主要是依靠考生的主观判断，所以很难客观上的说是难还是容易，只要好好复习都是没什么问题的。