逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习。如发展心理学和教育心理学的学习对先前普通心理学的理解产生影响,这就是逆向迁移。逆向迁移可以使原有的经验、知识结构得到充实、修正、重组或者重构等。顺向迁移和逆向迁移既有区别,又相互联系。在学习过程中,顺向迁移与逆向迁移是相互联系、密切进行的。迁移还有正、负之分,不论是顺向迁移还是逆向迁移,如果对学习起促进作用的就称之为正迁移,起到干扰或抑制作用的则称之为负迁移。
1、因式分解与整式乘法是互逆关系。因式分解是把一个多项式写成几个整式积的形式(和变积),而整式乘法是把整式的积写成多项式(积变和)。从这一点(即形式上)来说,二者是互为逆运算的。
2、因式分解
3、因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,在数学求根作图、解一元二次方程方面也有很广泛的应用,是解决许多数学问题的有力工具。
4、因式分解方法灵活,技巧性强。学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所需的,而且对于培养解题技能、发展思维能力都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性、运算能力,又可以提高综合分析和解决问题的能力。
逆流而上:
1、意思是逆水前进;
2、逆流而上比喻迎着困难而上;
3、逆流而上出自《诗经》中溯洄从之,毛亨传,逆流而上曰溯洄;
4、逆流而上,例句,我生于忧患,自贫穷出发,从零开始,逆流而上的种种切身经验,能够提供年轻朋友建议;
5、逆流而上的反义词,顺流而下;
6、逆流而上的人物实例,吕蒙士别三日,定当刮目相看。
1、逆徒是一个汉语词语,读音是nì tú,意思是指叛逆的人。
2、出处:《宋书·孝义传·卜天与》:“逆徒击之,臂断倒地,乃见杀。”金·董解元《西厢记诸宫调》卷二:“众止一二作乱,馀必胁从,贪目前之利,忘反掌之灾,我若敷陈利害,必使逆徒不能奋武作威,自令奔溃。”