1、准备材料:红色卡纸若干张,黄色卡纸若干张,大号贴贴纸,双面胶,剪刀。
2、制作过程:①用一张红色卡纸对折,做出一张最普通的翻页贺卡。
3、②用铅笔在黄色卡纸上写出“新年快乐”四个字(写的轻一点,分开一点,我们还要裁剪的),再描出空心字,把四个字的内部擦去,留出空心字,并剪下来,贴在贺卡封面上。
4、③用大号贴贴纸在翻页的左面贴上贴贴纸。(也可以画一些画之类的)
5、④在翻页的右面写上亲爱的***:(或者)敬爱的***:***,羊年来到,福马祝你鸿福齐天,万事如意;祥马祝你财气冲天,好运无穷;吉马祝你吉星高照,心想事成;灵马祝你天天开心,福寿安康;我则祝你羊年如意,万事顺心。
0是双数,在整数中,能被2整除的数,叫做偶数。0是一个特殊的偶数,它既是正偶数与负偶数的分界线,又是正奇数与负奇数的分水岭。
0是最小的偶数。
1993年我国颁布的《中华人民共和国国家标准》(GB3100-3102-93)《量和单位》(11-2.9)P311页,规定自然数包括0。在以往的教学中,关于自然数的组成,有两种情况:一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合;二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合。现在0也成了自然数集合的一员。
九年义务教育六年制小学数学第十册P53——P54介绍《能被2、5整除的数的特征》说“个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。能被2整除的数是偶数。不能被2整除的数是奇数。0的个位上是0,根据“个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。能被2整除的数是偶数”,那它就应该是偶数。
大班20以内的减法的教法技巧可以参考下面:
1、 点数。注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让学生看一遍,即要给学生复习一遍,实际上是在告诉学生为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以问学生有几个。
2、数与物品的对应。就是放几个物品让学生知道有几个,这是点数的范围,是在点数的基础上目标提高了,点数往往是从孩子的左边可以一个一个拿着往右数,数完后知道是几个就行了。
3、学习10以内的进位加法,和退位减法,是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受,手指正好是十个,掰手指很直接、简单。
小学一年级学习二十六个字母需要有持之以恒的决心,以下是学习二十六个字母的方法:
1、制订一个切实可行的学习计划,可以指导自己的学习,提高自己的学习能力;
2、学会主动学习,自学是获取知识的主要途径,学习中的大量问题,需要自己解决;
3、做到课堂高效,通过预习,可以对教材有初步的了解,加深对教材的理解和记忆;
4、需要及时复习,温故而知新,将学过的知识更加系统化,条理化,纳入到整个知识体系之中;
5、学习掌握速读记忆的能力,提高学习和复习的效率,学会整合知识点。