1、奇怪的时钟：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手。
2、藏宝图：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。
3、扑克猜数：1～9的牌两套共18张，先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
1、奇怪的时钟：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手。
2、藏宝图：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。
3、扑克猜数：1～9的牌两套共18张，先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
望子成龙是中国人的共同理念，学音乐兴趣是先决条件，不管哪种乐器，都适合小孩练习的，一般六岁小孩子，其接受能力强，你先去观察孩子对哪件乐器特别喜好，你就让他去学，一般来说二胡，笛子，钢琴，小提琴，适合一点的，你去多细心观察，然后定夺好！可不能逼他学！
小提琴是很难练出头的，因为它的音律很难把握，经常听见一些小孩子拉出来的和杀猪一样。所以从六岁开始学，练童子功，时间加上用功就可以拉的很好！小提琴拉的好是很值得炫耀的！
钢琴6岁开始学可以培养童子功,而且孩子越大就越没有时间了,到时候想学也来不及了;而且学钢琴可以培养孩子的耐力,特别是男孩子，长大之后做什么事情都能坐的住了.
但6岁的孩子毕竟小,可能学学就厌倦了,所以家长要做适当的引导,但也应考虑到孩子对钢琴，小提琴的兴趣.
总之,台上三分钟,台下十年功.想让孩子以后出人头地,小时侯不吃一点苦是不行的!
1、创造性游戏活动：即由儿童自己想出来的游戏活动，这是学龄前期儿童最重要的游戏活动内容。如男孩儿常常扮演汽车司机，利用小凳当汽车，学着开车的动作，有指挥能力和创造性强的孩子还可能组织其他小朋友当乘客，其中一名当售票员，撕些小纸片当车票等等，演练着公共汽车的各种情景。女孩则常常扮演老师，组织指挥学生听课。儿童通过这些游戏活动，体验着成人的各种社会角色，这样做，就大大地拓宽了自己的生活领域，丰富了认识，同时，也培养了良好的社会品德。
2、建筑性游戏活动：在成人的组织指导下，让儿童玩积木、铲沙子、玩石子等等，可发展设计、创造才能与兴趣，并可培养操作、作业劳动技能和技巧。
3、活动性游戏活动：这是锻炼和发展儿童体力的游戏活动。在游戏中，可让儿童练习各种体力的运动，如走步、跑步、做广播体操以及体育运动的各种基本功练习。这些游戏活动可锻炼他们动作的正确性、准确性以及动作的灵活性。在幼儿园里都有具体的教学计划安排，并且制订出通过游戏活动发展儿童动作要达到的标准。在家庭中，家长也要有意识地安排和组织儿童这些活动性游戏活动。
4、表演性游戏活动：这是锻炼儿童表演能力的游戏活动。如要求儿童表演出童话故事中的情节、人物等。这种游戏活动不仅培养儿童的表演能力，还可发现有些儿童的表演艺术才能。在幼儿园里所组织的幼儿舞蹈班即属于此类活动。
5、娱乐性游戏活动：是指组织儿童做游戏、参加歌舞晚会等，可培养儿童活泼开朗的性格和文娱活动的能力。这是幼儿园经常性的活动。在家庭中，家长可以利用周末、假日把邻里之中的儿童聚在一家召开文娱晚会等。
6、教学性游戏活动：在儿童的游戏活动中逐渐假如教学内容，从而发展他们的智力。如有计划地安排教学内容，不断地丰富他们的知识面，发展谚语能力，提高观察、记忆、注意和独立思考的能力。具体的内容包括色彩鲜艳的书，教儿童看图识字，看图数数，看图识别大小、长短、粗细等，教幼儿朗读唐诗，讲故事，学习英语的单词和简单的句子等。
猜你喜欢
查看更多
最新资讯
查看更多
