举例说明教学中如何运用注意规律（什么是世界观举例说明）

教学中运用注意规律的方法：

1、通过图形对比、生动引人，提高学生对重点内容的感觉能力。

2、利用对象和背景的动静差异强化感知，活动的教具，旋转的抽拉片、空间上组成一个有意义的或有规律的系统， 易于感知。

3、增强语言信息的强度。

4、利用感知觉的对比原理，两种不同的对象同时或先后出现，才能感知得清晰。

5、运用对象间组合与协同的特点 空间上接近、时间上连续、形状相近的刺激容易被感知为一个系统与整体，寓理于形，为引出抽象的运算定律，每套之

什么是世界观举例说明

世界观是指处在什么样的位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物，它是人对事物的判断的反应。

世界观，它是人们对世界的基本看法和观点。世界观具有实践性，人的世界观是不断更新、不断完善、不断优化的。

世界观的基本问题是意识和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两个问题的解答，可将它划分为两种根本对立的世界观类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。

七画的汉字,可以举例说明吗

中国汉字笔画为七画的字有很多，比如：克、告、改等。

详情：

1、克[kè]。

部首：十笔画：7五行：木五笔：DQB

基本解释：能够：～勤～俭；战胜，攻下：攻～。～复（战胜敌人并收回失地）；制伏：～服。～制。～己奉公。以柔～刚；公制重量单位或质量单位：一克等于一公斤的千分之一。

2、告[gào]。

部首：口笔画：7五行：木五笔：TFKF

基本解释：说给别人，通知：～谕。～知。～诫。～诉。报～。劝～。奔走相～；宣布或表示某种情况出现：～成。～竭（宣布某种东西用尽）。～罄（现指财物用尽或货物等售完）。公～。

3、改[gǎi]。

部首：已笔画：7五行：木五笔：NTY

基本解释：变更，更换：～变。更（gēng）～。～革。～造。～善。～弦更张。朝令夕～。～编。～写。纂～。

定中短语的意义作用举例说明

1、定语和中心语组成的短语叫定中短语，如:革命领袖，伟大的人民，我的书包，美丽的姑娘等。

2、从语法功能上看，定中短语既可以充当不同的句子成分，又可以带上特定的语调单独成句。例如：在“伟大的祖国繁荣昌盛。”这句话中，伟大的祖国这个定中短语做句子的主语部分。“北方的狼！”这一定中短语带上感叹语调后成为感叹句。