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雅思阅读的提高方法(如何通过优化阅读方法提高阅读能力)

时间:2023-05-22 来源:互联网 作者:信厚子

雅思阅读题型较多,在对于每种题型技巧都能有效地掌握的基础上,可提高在考试中答题的效率,就来和大家说说雅思阅读的提高方法,接着往下看吧。

一、基础单词

一般雅思阅读涉及的词汇量比较大,而且很多都是专业词汇,平时接触的很少,一般来说有4000个左右,即四级水平可以参加考试。

对于词汇量较弱的同学,要及时补充常用动词、连词等基本词汇,为阅读训练打下坚实的基础。

还需要加强对这个词的含义的理解,容易忘记或混淆这个词的意思,导致错误的理解,所以注意这个词的普遍意义和扩展意义的理解。

制作单词卡片方法。可以制作正面和背面都有中英文说明的单词卡片。制定计划,每天记住一定数量的新单词,重复并不断添加。这种方法需要持久性,只有通过持久性才能有效。

二、阅读句子

在句子理解方面,常见的错误就是根据自己的经验理解。雅思阅读中的一些问题:对文章中某个句子的理解,是需要参考上下文理解的,也要对复合句有深刻的理解。

尤其是在复合句中,应该从把握主谓结构来思考和分析句子结构。一定要基于原文,定位原文。这需要做大量的练习,熟悉雅思阅读文章的框架风格,适应长难句及各种句式的阅读。

三、理解全文

雅思阅读追求速度和准确性的结合,在练习的时候掌握一些阅读技巧就会事半功倍。

快速阅读的关键是在浏览全文的同时,把握每一段的主旨,并将其标记出来,这样在阅读全文后,你就可以对文章的结构有一个大致的了解。

此外,在阅读文章时要尽量避免将单词作为单位、在生词上停顿等不良习惯。

雅思阅读的提高方法

如何通过优化阅读方法提高阅读能力

1、多运用β型阅读而非α型阅读。

2、在阅读过程中,分两种阅读形式,一种是α型阅读,一种是β型阅读。

3、α型阅读是阅读已知信息的阅读,这种阅读方法让人感到心情愉快,因为所阅读的书籍都是已知信息,出版商一般也会迎合大众阅读喜好,尽可能多地出版α型书籍,我们在阅读书籍时,如果一味地去采取α型阅读,阅读再多的书籍都是在与自己生活相近的基础上去获得知识,这种知识的获取对我们的帮助很小,达不到真正学习的目的。

4、β型阅读指的是阅读未知信息的阅读,β型阅读的时候一般开始的时候会很难懂,因为所阅读的知识都是之前自己没有接触到的,它的这种阅读难度是非常大的,阅读的速度也是非常慢的,它需要我们打开脑洞,不断地吸取新的知识,虽然难度非常大,但是能够让我们更多地学习到新的知识,对于我们的帮助是非常大的。比如我们在上学的时候所学的课本,一般就是β型阅读,但是在步入社会之后,我们越来越少地接触到β型阅读了,想要使得自己的阅读能力不断提高,就要多运用β型阅读,边阅读边思考,这样的话你的思维能力会跟着阅读量的提升而提高。

雅思听力怎么提高

雅思听力更多考查的是听细节的能力,往往要求听出一个地点一个数字一个名字等等、、好处就是、就是你把前面九道题错过了也是没有关系的,第十题还是可以答上来。

要是想达到这样的效果、就一点要学会定位、也就是说知道录音讲到哪一道题。

例如说剑桥系列的模拟题、首先要仿真模拟练习、然后对答案分析错误原因、最后跟读原文录音

雅思阅读对19个多少分

5分,但有时也会因为题的难易有所变动,但不会很大

总共40个阅读,底线是20个,所以需要加强啊,如果你没有足够的雅思复习计划,对于雅思考试复习资料没有明确的了解,建议你报基础培训班尝试一下。

雅思(英语:IELTS,发音为/ˈaɪ.ɛlts/),全称为国际英语测试系统(InternationalEnglishLanguageTestingSystem),是著名的国际性英语标准化水平测试之一。IELTS于1989年设立,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办,

其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容,而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。考生可以选择学术类测试(A类,Academic)和培训类测试(G类,GeneralTraining)。

雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构,以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。