1、细审题,明确题目要求。
要明确用哪种体裁。若体裁不对,文章写得再好都要扣分。一定的体裁有一定的格式。审时态,要判断整篇的基本时态。
2、谋篇布局,理清思路,写出大纲。
布局谋划是写作的重要的环节。如果只有词语的堆彻,而无篇章的层次、脉胳,文章就如散沙。所以,在写作之前应对所提供的信息进行分析整理,列出写作提纲。
3、词和句子要富于变化。
正确表达符合语言习惯,不要逐字逐句翻译。要扬长避短,在不改变原文基本内容的前提下,灵活运用最熟悉,最有把握的词汇和句式,用词要恰当、贴切
4、恰当使用熟悉的过渡词、插入语、连接词和各种固定词组、短语等。
增加句子之间、段落之间的过渡与衔接,尽可能使文章前后连贯,行文自然流畅
5、广泛阅读,拓展知识积累,加强学生的写作能力。
其中一个实用的方法是摹仿,通过大量读别人的论文,逐渐学会灵活运用把其中的方法和技巧运用到自己的文章。没有人天生会写优秀的论文,都是从别人那里学来的,在向别人学习时,切忌抄袭。掌握的方法和技巧后要多写,培养自己的逻辑性思维,多修改。慢慢的写作能力就有很大的提高了。
1、选一本英语口语书。根据自己的英语口语水平,选上一本适合自己的英语口语书(不要一次入手好多本),不能过于简单,也不能超出自己现有能力。最好是中英文版本,且中英文不是句句对照出现在一起,可以英文一页,中文在下一页,避免自己边看英文边看中文。一遍一遍反复看,看到烂熟于心,输入为自己的口语库。
2、选一部英文电影。和选英文口语书一样,根据自己的水平选择一部自己感兴趣的电影,一遍一遍反复看,直到可以跟着电影进度配音。
3、选一首英文歌曲。可以是自己喜欢的韵律,反复听直到自己可以唱出来。
4、选一个英文演讲。可以是国家领导人的演讲,也可以是演讲比赛冠军的演讲 反复听直到可以复述。
1、首先选择一本自己感兴趣的中长篇英文小说,可以是纯英文的,也可以是双语的。
2、每天抽出一定的时间进行阅读,注意第一遍阅读时,应逐字阅读,遇到不懂的单词一定要查字典搞清楚确切含义。
3、争取用半个学期时间读完第一遍,第一遍读完后你会发现,自己的词汇量有明显增加。
4、第一遍读完后,要开始第二遍阅读了,由于第一次阅读时许多单词含义已经清楚明了,因此,本次阅读速度应该相应加快,可以在一个月内完成第二遍阅读。
5、第二遍阅读后你会发现,再做英语选择和阅读题时会非常简单,不用刻意去记语法便能选出正确答案。
6、要进行第三次阅读其实,一篇长篇小说基本涵盖了我们学到的各种语法及词汇,本次阅读时,要像看中文小说一样去细细品味。
7、整个阅读过程需要一个学期或稍长的时间,等你坚持下来后,你会发现自己的英语成绩已经有了很大提高。