初中有无身份证均可(应该说是18岁以前),也不会上交身份证,户口薄上就有身份证号,需要用到身份证的事项可用户口薄替代。另补充问题:18岁以下办身份证有效期5年。
1、客观记录,重在过程。以事实为依据,对学生成长过程中的主要经历和典型事例做客观记录和写实性描述,尤其关注学生社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的情况,关注学生成长经历。
2、公平公正,强化监督。严格规范评价程序,强化有效监督,建立综合素质评价的信息确认制度、信誉等级制度、公示和举报投诉制度,确保评价公开、公平、公正。
3、科学评价,有效激励。运用科学规范的记录与评价方法,系统采集学生成长信息,引导每个学生积极、主动地参与评价活动,激发学生发展的主动性。
4、尊重差异,促进成长。尊重学生个性差异,注重发展性评价,关注学生在不同学段、不同年级的发展状况和优势特长,增强自信心,提高自我认识和自我发展的能力。
1、听课时要眼耳手并用,初中学习不像小学学习那样上课只靠认真听讲就行。
2、毕竟初中的课程难度增加了,在上课听讲的时候要眼耳手并用,认真听老师上课所讲的内容。
3、准备一个课堂笔记本,要勤动手,养成做笔记的好习惯。
4、做笔记要全面具体,做知识点笔记时要做的全面具体,这样在翻查笔记的时候,能够复习到多个知识点,达到事半功倍的效果。
5、学会总结考试知识点,看到题目时先不要着急,要分析一下题目所考的是哪一个知识点,做到心中有数,再进行相应的回答,在学习的时候要多注意总结。
《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》、 《少年天子》、《都市风流》、《年轮》、《简爱》、《茶花女》、《三剑客》、《双城记》、《沉思录》、《史记》、《战国策》、《资治通鉴》、《三国志》、《汉书》、《后汉书》、《挪威的森林》、《追风筝的人》、《同学少年多不贱》、《傲慢与偏见》、《葡萄牙人十四行诗集》、《沉沦》、《鼠疫》、《尤里西斯》、《我是猫》、《青鸟》、《不能承受的生命之轻》等。