1、朗读一遍课文,边朗读边想象出课文所描绘的场景。通过理解式去背诵英语课文,而不是生硬地读单词。
2、找到一篇文章的中心思想,根据文章内描述的关键词进行记忆点记忆。
3、通过关键词和逻辑联想记忆从而背诵课文。
1、拿到一篇英语课文,先大概快速的浏览一遍,没必要弄懂所有不熟悉单词或者短语的意思,只要清楚课文大概说了什么,里面各个段落间都讲了什么事情即可
2、不要选择死记硬背,会在短时间内忘记,背诵之前要明白课文讲了什么内容。
3、通过读听结合的方式记忆,一边听磁带一边大声朗读,并进行默写会加速记忆。
4、记住相应的关键词会有助于记忆,对课文中的生词新词要加深记忆
5、提高孩子背诵英语课文的兴趣和积极性,自觉主动的愿意背诵才能提高效率
1、不要选择死记硬背,会在短时间内忘记,背诵之前要明白课文讲了什么内容。
2、通过读听结合的方式记忆,一边听磁带一边大声朗读,并进行默写会加速记忆。
3、记住相应的关键词会有助于记忆,对课文中的生词新词要加深记忆。
4、提高孩子背诵英语课文的兴趣和积极性,自觉主动的愿意背诵才能提高效率。
通过联想,在英语单词发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。
对单词经常进行默写也是个好方法,能更加加深印象,记住单词。找个大一些的本子,划分两个竖行,一行英语单词,一行汉语翻译。找个一样大小的本子盖住汉语部分,看着英语单词把它们的汉语意义都默写在另个本子上。反之可盖住汉语,默写英语。或者让他人念英语你写汉语,念汉语写英语。