1、培养孩子的学习兴趣。当孩子们对阅读开始感兴趣的时候，就会有自主能动性，促使他们主动去寻找书籍或文学作品进行品读，提升了自己学习的兴趣。
2、增强孩子的语言能力。当阅读作品的数量多了后，孩子们会自己理会语言的魅力，并且在无形之中提升了个人的语言能力，“肚子里有墨水”，能说会道。
3、增加孩子的知识。阅读面越广，孩子们涉猎的范围就越广，了解的越多，懂得越多。
4、提升写作能力。喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力往往超过同龄人，在写作方面很有帮助。
5、养成独立思考的能力，面对书中复杂的情节，孩子们会自己去思考，不懂还会主动去寻找答案，并在这个过程中进行思辨。
1、一夜好睡，早上头脑清静，思路清晰，记忆效率高，大声读书有利于记忆和理解知识。
2、早上大声读书，调动了口腔、鼻腔、喉咙、胸腔、肺部各部位的协调运动，能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于身体健康。
3、早上大声读书，眼、耳、口、手、脑、心各个器官同时参与，调动各种感觉器官参与学习，增加了文章向大脑输送的渠道，有利于良好学习习惯的形成和智力的开发，且强化记忆。
4、早上大声读书，倾听到自己的声音，能给自己带来自信，获得充实和满足感。
5、早上大声读书，可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声读书就可以汇聚心思，专心于读书的内容。
6、早上大声读书，有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。朗诵时声情并茂，声音响亮，阴阳顿挫，适当的掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，大大提高语感素质。
7、早上大声读书，可以加深对文章的理解，在学习语言时，声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要，可以帮助学生记忆和理解知识。“书读百遍，其义自见”。也就是说，只有经过反复诵读，方能读出其中的韵味，领悟深层含义，有感情的朗读，使声音进入大脑后产生强烈的形象感和画面感，可以激发学生的想象力。
8、早上大声读书，可以对自己进行美的熏陶，学生对诗词文章大声朗读，从中品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章情感美，体会诗词文章意境美，从而领略中华语言文字和语言艺术的魅力所在。
9、长久坚持，形成习惯，量的积累产生质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚。
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
1、培养学习兴趣：尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读就会欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。
2、增强语言能力：喜爱阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高。
3、增加知识：阅读使孩子能学到多方面的知识，增广见闻，对学习大有好处。
4、提升写作能力：喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学。
5、树立远大理想：爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，能从书中获得丰富的体验和启迪，因此能从多角度看待问题，学好做人。
6、受到人格熏陶：爱阅读的孩子有仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可以从书中学习。
7、培养想象能力：书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。
8、养成独立思考能力：书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
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