1、尽量减少手部的移位。五个手指对准五个音,是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音,原则上就不要移位,只用原位指法。当旋律音超出五度范围时,就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置(新的原位)上稳定一段时间,或者说移动一次能“多管用些”,避免不断地移位。这就要瞻前顾后,自己计算,究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。

大拇指触键保留,小指重复做弹奏八度音的触键强化锻炼;使用一指和五指重复弹奏五度或六度和声音程,强化弹奏双指均衡性的技能训练,比如用5个手指弹下5个音,然后在一指、二指、三指和五指都保留在琴健上的情况下,单独练习四指的抬起、弹下去。
1、在钢琴弹奏前期不可急于求成,每一首音乐都慢慢的弹,弹得快不代表水平高。确保每一个手指的起落得到充分展示。
2、把手指放到钢琴上,手掌拱起来,五指分开,手指自然下垂,整个手成半圆形,手掌放松,好像里面可以握一个鸡蛋。
3、手指的二,三,四,五用指尖触碰琴键,不是用指肚,拇指用指尖的侧面触碰琴键。
4、弹奏时,手指要放松,自然弯曲,手指不能伸直或者过于弯曲,第一关节垂直琴键。
5、如果在弹奏乐曲的时候手掌和手指东倒西歪,可以在平时的时候将手指摊平在桌面上,手指轮番敲击桌面,提高手指力量,让手指“站起来”。
6、当需要弹奏的琴键距离大于5个琴键数量时,就需要扩大手掌让手指能够弹到的位置按下,比如要弹奏1与10的位置那么就要扩大手掌用大拇指和小指同时按下。
7、如果一个手指操作太频繁就需要用另一个手指去接替弹奏,比如拇指弹奏过多琴键时可以用无名指去接替弹奏,以减轻拇指的负担。
8、穿指有一些规则。 a、只能用1指去穿,而且只能穿2、3,或4指,不能穿5 指。穿 5 指是忌讳的。另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
1、手指自然弯曲,同手掌一起构成一个半圆型,呈空握球状。
2、掌关节(通常叫第三关节)及所有手指关节都应凸起,应避免和纠正最易出现的手指第一关节和第三关节(指掌关节)塌陷呈凹状。
3、手指应自然分开,原则上刚好一个指头对准一个琴键。
4、整只手(从整个前臂到手)应以水平位置正摆在琴健上,并应使手指摆正,与琴键排列平行,大指应放在琴键上面。
5、手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。当触按黑键时,整只手应向黑键位置前挪,黑键应弹在键前端位置。
6、要求指尖落在琴键上,不能用指肚;手腕不要摇晃,除非是练“落滚”;手不能趴在琴上。