什么是特色教育什么是专业教育（什么是特色）

特色教育是具有其他教育方法不具有的带有特别的教育。特色教育具有独特性、先进性、科学性、广泛性和稳定性。

专业教育是培养各级各类专业人才的教育。中国实施专门教育的机构为高等学校、中等专业学校、职业学校、技工学校以及进修班、培训班等。专业教育一般在普通教育的基础上进行。专业教育是要求执业人员具有从业必备的专业学习背景，所在学校及所学专业的办学条件、课程设计、教学过程、教育质量都要达到一定的标准，才能培养出所谓接受过专业教育的人才，这里面存在一个专业评估和专业认证的问题。

什么是特色

基本解释： 事物表现出来的独特的色彩、风格等：艺术特色，特色点心。

词语分开解释： 特 : 特 不平常的，超出一般的，特殊，特产，特权，特性。

色 : 色由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象：颜色，色彩，色相。

什么是特色985

1、特色985又叫特色985工程，为建设创新型国家、加快推进社会主义现代化建设，国务院决定建设985工程优势学科创新平台项目，又称特色985工程，由教育部和财政部共同负责；

2、985工程优势学科创新平台项目高校从属于211工程建设的学校但不属于985工程建设的学校中选择；

3、985工程优势学科创新平台建设项目的主要任务是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向，围绕国家科技发展战略和学科前沿，在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重点建设一批优势学科创新平台，从而大力提高建设学科的科技创新能力和解决经济社会发展的重大问题的能力，打造一批世界一流学科群。

什么是MSEEPO有效教育

“EEPO有效教育”是一个集学习方式、课型方式、评价方式为一体的教育教学方法。其核心理念为有效教育是通过组织和参与来实现的。三维一体的系统操作性，实用性强，其操作技术容易被教师普遍接受。在传统的教学模式的基础上进行创新，符合新课改理念，强调课堂教学上的宏观调控，师生、生生互动的实效性，讲究课堂资源的充分利用，注重学生个性张扬和团队合作精神的培养。

EEPO有效教育是由孟照彬教授创建的，他深入我国西部地区用了近10年时间进行实践探索，形成了一套教育理论和教学方法。推广中部、影响东部并为教师组织学生学习、驾驭课堂教学、教学效果评估构建了理论支撑，能指导老师进行有序、有机、有效的教育教学，为理想的素质教育和现实的应试教育找到了平衡点。