很多人都经过几次的雅思考试,那么雅思第二次考试应该怎么复习呢?为大家整理的关于雅思二战如何复习的相关资料,希望帮到大家。
一.听力复习:
1.时刻保持自己的自信这是雅思听力训练需要注意的地方,尤其是对于雅思听力比较差的学生来说,在学习的过程中一定要有自信,相信自己能够成功,要不然肯定会被自己打败的。突破自己的心里障碍比实际学习更困难。
2.听听力的时候要注意关键词,一种关键词是听力题目中所出现的名词,比如一个地点,某个时间或者某个人名,这些名词可以帮助我们定位材料讲到哪了,而答案通常就在名词出现的句子附近。另一种就是关系词,转折,递进,因果等,首先,这些词也起到定位的作用,但更大的是逻辑左右,特别是做选择的时候,答案都是在关系词所处的句子中。而且偶尔题目也会有小陷阱,用相似的答案混淆视听,这时候,关系词就是用来排除陷阱的工具。
二.口语复习:
1.在缺乏真实语言环境的境况下,外语口语能力的保持要靠每天的听力练习。语言的学习听力要先行。你能听懂心里起码不慌。听的多了,自然就能下意识的讲出来,讲不出来,就是听的还不够多。你能不能说出,是(yes)和不(no)?当然可以。其他不行,是因为练习的量不到位。所以要练就一口漂亮的口语就是这样,要坚持。
2.要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调、的枯燥,才能主动、的有意识、的有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、的体会。建议大家好还是参加一下雅思口语辅导,掌握更多的雅思口语技巧很重要。
三.阅读复习:
1.读考试中的文章来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径,经改写而成。除了文字,文章还包括了图表、曲线图、画图等非文字内容,以记叙文、说明文或者议论文等文体表现出来。文章的内容包含即将学习本科、研究生课程或进行职业注册的考生所感兴趣的、与其认知程度相符的常见话题。其中,至少一篇文章会出现详尽的论述形式。所有文章总计长度约在2000到2750词之间。
2.对于常规的英语考试,同学们一般都从文章入手,把文章读懂了才开始做题。而这种做题顺序对雅思来说完全行不通。很多基础薄弱的同学就是因为这种定性答题思路而对雅思阅读产生了恐惧感。大片的文章看不懂,怎么做题?其实雅思阅读并不要求也不可能把文章都读懂,这时候我们要做的就是从题目入手,再转战文章。细节题目根据定位,同义词组的转换找出答案,而涉及文章主旨的题型则通过略读每个段落的首句或者尾句进行归纳得出。这样就大大缩短了做题时间,减少了做题障碍。
四.写作复习:
1.有足够的练习。这个练习指的是完整地写够量的作文,不管是大作文还是小作文。雅思的作文题目(TASK1和TASK2)可以总结成很多种类,在培训班上老师都会为本站们总结出来,因为不知道会考哪一类题目,所以每一类热门题都要做足够练习。
2.雅思写作高分一定要勤于动笔,勤于思考。这是准备任何一部分考试都不会改变的黄金律,写作部分尤其如此。很多同学在一开始接触雅思写作题目的时候都会觉得这些题目讨论的问题很傻,自己完全能搞定,因而不愿意去动笔,一旦真正开始写的时候才发现这些题目远不是自己想象的那么简单,才意识到要写出一篇好的雅思作文并不是那么容易的事。
以上就是雅思二战如何复习的内容,希望对大家有所帮助哦
每天根据自己的计划,听写,然后对答案,直到完全没有错误为止。先掌握真题的单词,根据情况,可能这个过程要持续一个月左右,听完了真题单词,那么就开始听听力真题,先拿一套真题做下来,然后自己对答案,看自己的水平在哪个范围。
1、复习雅思相关书籍:
2、《雅思阅读真经总纲》是中国人民大学出版社出版的一本图书。《雅思阅读真经总纲》分为十章。第一章系雅思阅读概述。重点讲述雅思阅读中常见问题和主要应对策略。第二章到第九章为常见题型。第十章为真题演练。通过一套完整的剑桥真题,详细阐述考场应试策略。
3、《雅思王听力真题语料库》是2013年中国人民大学出版社出版的图书,作者是王陆。本书由贵学教育最著名的雅思专家王陆编著,在第一版的基础上增加了剑9的内容。本书包括完整的剑桥真题答案和真题核心词汇,完全覆盖最新考试的全部动态和最新的雅思教学成果。
4、《雅思写作真经总纲》全书包括10卷,另外还有两份附录和一份随笔。中国雅思考试官方英国文化处认证第一名师经典作品。 这是雅思教父刘洪波老师的沉淀了十数年教学经验的阅读技法书。详细讲解了阅读中常见的问题以及解决方法,用英国电影做类比,可读性强。
1、注意不断巩固和强化基础知识。中考试卷考察的重点主要还是书本知识,只要将书本中的内容融会贯通,通盘掌握,就能够应对90%以上的考题。在复习的过程中,需要熟记各种学科的基本常识、概念、专业词等,不断夯实基础。
2、勤做笔记、多做知识总结。教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来,归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别,各学科、章节的重点和难点,者都能够帮助我们掌握学科知识。
3、及时总结错题,形成错题集。每次考试中的错题,都是知识漏洞的具象化提现,如果没有对错题进行及时的归纳总结,还会犯同样的失误。只有及时更正错误,使用正确的思维解题,才能够切实提高成绩。